建筑学专业培养方案（二学位）

一、    专业培养目标

本专业培养掌握建筑学学科的基本理论和基本知识，具有创新精神和实践能力的职业建筑师，

具备从事建筑工程的设计与管理工作能力的高级技术人员。

二、学制与学位

学制二年，修完所规定的学分准予毕业。符合学士学位授予条件，同时授予工学学士学位。

三、主干学科与主要课程

主干学科：建筑学

 主要课程：建筑设计基础、公共建筑设计原理、居住区规划原理、中国建筑史、外国建筑史、自然环境群体空间设计、城市环境群体空间设计、综合设计。

四、    考核方式

课程考核分为考试和考查两种类型。考试课为百分制；考查课为五级分制：优秀、良好、中等、及格、不及格；选修课为通过、未通过。

五、    课程简介

1.建筑设计基础：是建筑学专业的主导课程，本课程主要任务是让学生掌握建筑的基本理论，基本知识和基本技法，培养和训练学生的建筑设计思维方法。

2.公共建筑设计原理：本课程是建筑学专业的专业课之一，主要介绍各种建筑物（如住宅、办公楼、商场等）的设计原理和设计方法，通过学习使学生掌握各种建筑物的设计方法和原则。

3.分项设计：本课程是研究建筑平面空间组合和空间建构的专业课。

4.组合设计：本课程要求掌握小空间建筑设计的一般规律和技巧，掌握设计的全部过程。主要任务是提高建筑设计中综合分析问题与解决问题的能力，正确处理好室内外空间的关系及加强彩色图示的综合能力

5.自然环境群体空间设计：主要研究建筑与环境之间，单体与群体的组合关系，使学生深入了解自然环境对建筑群体空间的制约关系，树立从环境入手的建筑创作思维与创造方法，掌握建筑群体空间组合的一般规律及基本技巧。

6.城市环境群体空间设计：主要研究建筑与城市环境之间，单体与群体的组合关系，使学生深入了解城市环境对建筑群体空间的制约关系，树立从环境入手的建筑创作思维与创造方法，掌握群体空间组合的一般规律及基本技巧。

7.居住区规划原理：本课程使学生能够掌握居住区的构成及影响居住区组织与布局的各项因素。通过本课程的学习，要求学生能较好地了解城市住宅区设计和居住区详细规划的任务、内容等。

8.综合设计：本课程是在教师的辅导下，学生独立完成给定项目的建筑设计及其方案的表达。要求学生能综合运用建筑设计、结构设计和设备设计等专业的相关知识与技能。